深圳市羅湖區(qū)人民政府

學(xué)前教育對(duì)兒童素養(yǎng)與基本能力的培養(yǎng)要求解讀

來源:羅湖區(qū)教育局 發(fā)布時(shí)間:2025-03-11

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        根據(jù)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)學(xué)前教育條例》,學(xué)前教育應(yīng)當(dāng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀, 培養(yǎng)學(xué)前兒童的下列素養(yǎng)與基本能力, 促進(jìn)身心和諧全面發(fā)展:

        (一)孝敬父母、尊敬師長、文明禮貌,有自信心、包容心和同情心,與同伴友好相處,遵守日常生活基本行為規(guī)范;

        (二) 具有廣泛的學(xué)習(xí)興趣與良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),具備運(yùn)用語言表達(dá)與交流和運(yùn)用多種感官獲取經(jīng)驗(yàn)、解決問題的基本能力;

        (三)身心健康,樂于參加體育活動(dòng),有良好的生活和健康行為習(xí)慣,具備基本的性別意識(shí)、安全知識(shí)和自我保護(hù)能力;

        (四) 掌握初步的審美知識(shí),能夠感受與欣賞生活中美的事物,具有初步表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣和能力;

        (五)熱愛勞動(dòng), 尊敬勞動(dòng)者,樂于參加集體活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),具有基本生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。

        學(xué)前兒童的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立正確教育觀念,掌握科學(xué)育兒法,注重言傳身教,加強(qiáng)親子陪伴,切實(shí)履行學(xué)前兒童家庭教育職責(zé)。


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